Fue en el marco del Programa \u201cMaestro de Am\u00e9rica, cultivando el futuro\u201d. Casi 800 estudiantes de 8 escuelas de Pocito recibieron el dispositivo. Las 25.000 netbooks adquiridas por la provincia ser\u00e1n para los estudiantes de 5.\u00ba y 6.\u00ba grado de las escuelas primarias de gesti\u00f3n estatal.<\/p>\n
El Estadio Multiprop\u00f3sito Vicente Alejo Chancay fue el escenario donde 756 estudiantes de 5.\u00ba y 6.\u00ba grado de 8 escuelas primarias del departamento Pocito recibieron sus netbooks en el marco del Programa \u201cMaestro de Am\u00e9rica, cultivando el futuro\u201d que lleva adelante el Gobierno de la Provincia de San Juan, a trav\u00e9s de los ministerios de Educaci\u00f3n y de Econom\u00eda, Finanzas y Hacienda. El acto fue encabezado por el gobernador Marcelo Orrego. Lo acompa\u00f1aron el vicegobernador Fabi\u00e1n Mart\u00edn; ministra de Educaci\u00f3n, Silvia Fuentes; de Gobierno, Laura Palma; de Econom\u00eda, Roberto Guti\u00e9rrez; secretario de Transformaci\u00f3n Digital y Modernizaci\u00f3n del Estado, Fabricio Echegaray, y dem\u00e1s autoridades.<\/p>\n
Los estudiantes pertenecen a los establecimientos Jos\u00e9 Rudecindo Rojo de La Rinconada, Espa\u00f1a de Villa Aberastain, Tierra del Fuego de La Rinconada, Dr. Carlos Saavedra Lamas de La Callecita, Jorge Washington de Villa Aeroparque, Rabindranath Tagore de S\u00e1nchez de Loria, Justo Jos\u00e9 de Urquiza y Gobernador Eloy Camus de S\u00e1nchez de Loria.<\/p>\n
Se trata de la primera entrega que prev\u00e9 la distribuci\u00f3n de 25.000 netbooks para los estudiantes de 5.\u00ba y 6.\u00ba grado de todas las escuelas primarias de gesti\u00f3n estatal de la provincia, las cuales se distribuir\u00e1n por etapas, siendo esta la primera.<\/p>\n
Durante el acto, el gobernador Marcelo Orrego dijo: \u201cHoy es un d\u00eda especial, donde se nos tiene que hinchar el pecho y el coraz\u00f3n, porque volvemos a poner un granito de arena en algo tan importante como la educaci\u00f3n. Entregamos netbooks, pero no son solo instrumentos: son oportunidades para que cada chico tenga mejores posibilidades en la vida. Aunque contamos con menos recursos que gestiones anteriores, en nuestras prioridades siempre est\u00e1n la educaci\u00f3n, la salud y la seguridad. Queremos que todos los ni\u00f1os tengan acceso a una computadora y a la escuela sin barreras econ\u00f3micas, con boleto educativo gratuito y con la convicci\u00f3n de que la movilidad social ascendente es posible. La educaci\u00f3n es la herramienta m\u00e1s poderosa de todas. Por eso hoy entregamos 25.000 computadoras para alumnos de quinto y sexto grado, y tambi\u00e9n para docentes, porque sin ellos no hay transformaci\u00f3n posible. Unidos, docentes, familias, alumnos y gobierno, hacemos posible un futuro mejor para San Juan\u201d.<\/p>\n
Por su lado, Mart\u00edn felicit\u00f3 a los chicos, por estas \u201ccomputadoras que van a recibir, que son muy importantes para su futuro. Esta gesti\u00f3n, con menos recursos que las anteriores, est\u00e1 haciendo m\u00e1s: m\u00e1s obras, m\u00e1s apoyo a emprendedores y PyMEs, y sobre todo m\u00e1s educaci\u00f3n, que es el eje central del gobierno. La educaci\u00f3n es apostar al futuro de la provincia y de la patria. Por eso se cre\u00f3 el boleto escolar gratuito, se construyen m\u00e1s escuelas, se entregan computadoras a estudiantes y docentes. Felicitaciones a todos, y especialmente a los padres y madres: estudiar es el futuro de nuestros chicos\u201d.<\/p>\n
El operativo de entrega, llevado adelante por el Ministerio de Educaci\u00f3n a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n de Sistemas, cont\u00f3 con 50 puestos de trabajo para que el estudiante y el padre, madre o tutor realizaran el paso de firma y registro para acceder al equipo.<\/p>\n
Por otra parte, desde las 9 y hasta que finaliz\u00f3 la entrega, un colorido espect\u00e1culo circense se despleg\u00f3 en la cancha del Vel\u00f3dromo para agasajar a los ni\u00f1os y familias que llegaron hasta el Vicente Chancay para participar de la entrega.<\/p>\n
Las netbooks no solo implican un gran esfuerzo de la provincia al adquirirlas; el software con el que cuentan fue seleccionado con un criterio did\u00e1ctico, convirtiendo ese dispositivo en un instrumento que favorece la comprensi\u00f3n conceptual y la creatividad expresiva.<\/p>\n
La entrega de computadoras viene a fortalecer la tarea que se realiza desde el \u201cPlan de Alfabetizaci\u00f3n Provincial Comprendo y Aprendo\u201d, que contempla la alfabetizaci\u00f3n digital para desarrollar el pensamiento cr\u00edtico, creativo y computacional.<\/p>\n
La adquisici\u00f3n de los equipos, tanto para maestros como para estudiantes, se llev\u00f3 adelante junto a UNOPS (Oficina de Naciones Unidas de Servicios para Proyectos), que acompa\u00f1\u00f3 a la provincia en los procesos de compra.<\/p>\n
Las netbooks tienen m\u00e1s de 30 programas y aplicaciones que permiten trabajar por \u00e1reas diferentes contenidos al tiempo que desarrollan la creatividad de los estudiantes, el trabajo colaborativo y su capacidad resolutiva. Son programas y aplicaciones pensadas para su uso pedag\u00f3gico, que podr\u00e1n ser mediados por sus maestros y que sumar\u00e1n conocimientos y herramientas a los estudiantes para su aprendizaje.<\/p>\n
\u2022 Para Lengua y Comunicaci\u00f3n tienen LibreOffice, Sumatra, Firefox que fortalecen la escritura, la lectura comprensiva y la b\u00fasqueda cr\u00edtica de informaci\u00f3n en l\u00ednea y sin conexi\u00f3n.
\n\u2022 Para Expresi\u00f3n art\u00edstica y audiovisual tienen GIMP, Tux Paint, Tux Paint Stamps, OpenShot, Audacity, Sweet Home 3D que permiten explorar la creatividad visual, musical y espacial, integrando los lenguajes art\u00edsticos.
\n\u2022 Para Ciencias naturales y sociales tienen Stellarium, Celestia, GCompris que acercan fen\u00f3menos astron\u00f3micos y naturales de modo interactivo, desarrollando el pensamiento cient\u00edfico y observacional.
\n\u2022 Para Matem\u00e1tica y geometr\u00eda GeoGebra, Scratch, Mblock, Pilas Bloques, Arduino IDE, Microbit potencian la resoluci\u00f3n de problemas, la programaci\u00f3n y el pensamiento computacional, vinculando la matem\u00e1tica a la rob\u00f3tica y la l\u00f3gica algor\u00edtmica.
\n\u2022 Tienen Eviacam, Arasuite, OpenBoard que favorecen la participaci\u00f3n plena de estudiantes con discapacidad motriz, visual o de lenguaje, alineando el aprendizaje con los principios de Dise\u00f1o Universal para el Aprendizaje (DUA). Esto es importante porque es inclusi\u00f3n real para el aprendizaje.
\n\u2022 Y tambi\u00e9n podr\u00e1n trabajar con IA offline con modelos como llama3, phi o mistral, posibilitando la experimentaci\u00f3n con inteligencia artificial sin depender de internet, reduciendo los riesgos en l\u00ednea y ampliando la comprensi\u00f3n \u00e9tica y funcional de la IA en la escuela.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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